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숭의여자대학교 학교소개, 학과소개, 위치, 홈페이지, 학교주소, 전화번호 정보

숭의여자대학교 상세보기
· 학교명 : 숭의여자대학교 [ 서울특별시 ]
· 영문명 : Soongeui Women's College
· 전화번호 : 02-3708-9000
· 설립자 : 미입력
· 개교일 : 1903년
· 교 훈 : 믿음 안의 지성인, 진리 안의 자유인, 사랑 안의 생활인
· 학교면적 : 미입력
· 학교주소 : 서울 중구 예장동 숭의여자대학 숭의여자대학
· 홈페이지 : http://www.sewc.ac.kr/

숭의여자대학교 학교소개
건학이념

미국 북장로회 선교부에서 파송된 마포 삼열 목사에 의해 처음 평양에 설립된 후 숭의 여학교는 지식을 가르치기에 앞서 그리스도의 사랑, 의, 봉사실천에 더욱 힘을 쏟았다. 그리스도의 정신에 입각하여 완숙한 인간성을 형성하는 것, 그것이 곧 숭의의 건학정신이다.

교육이념

기독교 정신에 입각한 믿음과 진리와 사랑안에서 진실에 살고 국가 사회에 필요한 전문적 지식과 실용적 기능을 연마하여 진리를 탐구하고 인간애와 교양을 높임으로써 인격을 완성시키는 것을 교육이념으로 한다.

교육목표

사회가 원하는 인간교육, 국가가 요구하는 전문교육, 세계가 필요로 하는 어학교육에 중점을 두고 전문인으로서의 창의성과 주체성을 겸비한 지식정보화 사회의 전문직업인을 양성함을 교육목표로 한다.

숭의상징

  • 교화(校花) – 목련
  • 목련은 화사한 봄날 잎이 나기 전에 탐스런 순백의 꽃을 피우는 꽃 중의 여왕으로 그 숭고하고 고결한 정신과 우애, 사랑이 담긴 꽃의 역사에서 선택되었다
  • 교목(校木) – 아카시아
  • 아카시아나무는 황폐화되고 척박한 토양환경에서도 생존할 수 있는 유일무이한 나무로 교문에서부터 본관에 이르기까지 학교전체를 뒤덮고 있으며, 봄이면 교내에 향긋한 내음을 준 데서 선택되었다.
  • 교조(校鳥) – 비둘기
  • 비둘기는 성서적으로 볼 때 성령의 임재를 묵시적으로 나타내고 있다. 기독교 학교로서 하나님의 섭리하심과 역사하심을 믿으면서 이 땅에 평화를 구현하고자 하는 목표와 그 이미지가 일치하고 있다.
  • 교색(校色) – 군청색
  • 군청색은 파랑색과 보라색 사이에 진한 중간 색상급 색깔이며, 행복, 희망, 진실, 명예, 거리 등의 상징이다. 군청색은 사람에게 가장 안정감을 주는 색으로 사람을 신중하게 보이게 하며 보편타당한 것을 추구한다.
숭의여자대학교 위치지도
숭의여자대학교 학과소개
유아교육과 유아교육과는 숭의여자대학교의 첫 번째 개설학과로서 가장 오랜 역사와 전통을 가지고 있는 숭의여자대학교의 대표적 학과이다. 본 학과는 유아교육에 대한 이론과 실제적인 이해를 바탕으로 유아교육기관에서 요구하는 유능한 교사인력 양성을 목적으로 한다. 유아교육과에서는 유아발달과 교육과정, 교수방법, 현장실습 등의 과정을 기반으로 유아교육에 대한 광범위한 지식을 쌓고 이를 교육환경에 적용할 수 있도록 교육하고 있다. 이같이 전문화된 교육과정과 현장감 있는 교육실습결과 매년 졸업생 97%이상이 유아교육기관에 취업하고 있으며 그 학문적 역량과 실력을 발휘하고 있다.
문헌정보과 정보화시대의 화두는 많은 정보의 습득이 아니라 정보의 효율적인 관리에 있다.
본교 문헌정보과는 정보화·국제화 시대에 부응하여 1972년에 설치된 학과로서 서울 소재의 유일한 전문대학 문헌정보과이며, 전국 39개 대학(교)의 문헌정보학과 중 여섯 번째로 개설된 전통 있는 학과이다. 따라서 현재 다수의 본과 출신들은 전공분야에서 높은 인정을 받으며 만족스럽게 전문직을 수행하고 있다. 본과에서는 각종 자료의 수집·정리·보존·이용에 필요한 문헌정보학 관련 교과목과 정보전산처리 및 검색에 필요한 컴퓨터와 정보학 관련 교과목을 실무중심으로 교육하고 있다. 이로써, 각종 도서관 및 정보자료실의 운영과 정보 조사처리 및 정보봉사를 수행하는데 필요한 실제적인 전문지식을 갖춘 사서와 실기사서교사로서의 자격을 구비한 전문직을 양성 배출하고 있다.

경영과 경영과의 교육목표는 지식정보화 및 국제화 시대에서 국가와 사회의 발전에 기여할 여성 경영인재를 육성하는 것이다.
경영과는 주어진 교육목표를 달성하고자 다음과 같은 점에 역점을 두고 지속적으로 노력한다.
첫째, 기독교정신에 입각한 인간교육을 바탕으로 경영이론과 실무지식을 전달함으로써, 전문직 여성에게 요구되는 자질과 능력을 함양시킨다.
둘째, 산학협동위원회, CEO특강 등을 통하여 산업체와의 협력관계를 강화하고 산업체 수요에 부응하는 교육과정을 개발 및 운영하도록 한다.
셋째, 여성CEO리더십교육, 기업경영체험 등을 실시하여 리더십을 강화하고 산업현장에서 필요로 하는 전문지식과 직무수행능력에 대한 이해를 넓힐 수 있도록 한다.
넷째, 취업로드맵설계교육, 경영인재개발교육, 취업특강 등을 통하여 성공취업을 위한 방안을 모색하고 경력관리 및 면접대응 능력을 향상시킨다.
다섯째, 전공 관련 전문자격시험에 대비한 특강을 개설하여 전문자격증 취득에 편의를 도모한다.
마지막으로 모의주식투자대회, 모의주주총회, 경영학술연구회 등을 지원하여 전공 교과목 시간에 학습한 지식을 활용하는 기회를 제공함과 더불어 경영학적 사고를 기를 수 있도록 한다.

경영과는 그동안 지속적인 성장과 발전을 경험하여 왔다. 산업현장에서 졸업생들의 눈부신 활약은 학과의 전통과 명예를 더욱 빛나게 하고 있다. 그 결과 현재까지 대기업, 중소기업 및 여러 단체에서 취업추천 의뢰가 쇄도하고 있으며, 기업체에서 가장 선호하는 여성전문 경영인을 배출하는 학과로 인정받고 있다.
관광과 관광이 생활의 일부로 정착되고 있다. 관광은 인간성을 회복하여 자기 실현욕구를 충족시킨다.
관광문화와 여가문명 사회의 도래와 더불어 국민복지 차원에서도 관광이 국가의 주요과제로 등장하고 있음에 대해서는 모르는 사람이 없을 것이다. 특히, 교통 및 통신의 발달로 전세계가 일일 생활권화되고 있어 세계 각국이 자국 전통문화의 홍보에 주력하고 관광을 통한 민족 문화의 창달과 국위선양에 노력하고 있다. 이처럼 국가와 국민경제에 미치는 효용 이외에 국가간의 이해 증진과 국위 선양의 차원에서도 그 가치가 중요하게 인식되고 있으며, 무한한 잠재성과 필연성을 지닌 21C 산업으로써 지위를 구축하고 있다. 이같은 세계적 추세에 발맞추기 위해 본교 관광과는 1973년에 제1회 신입생을 모집하여 지금까지 많은 졸업생을 교육, 사회에 진출시켜 국제, 국내외 여행관련 업체, 관광호텔, 외국은행, 관광면세점, 항공사 등에 취업시켜 국제화 시대에 부응하기위한 미래를 여는 전문 관광인으로서 그 역할을 다하고 있다.
비서행정과 비서행정과는 투철한 사명감과 올바른 윤리관을 갖추고 최고경영자의 효율적인 업무수행을 보좌할 수 있는 최고의 전문비서, 사무전문가 양성을 목표로 하고 있다.
비서행정과는 입학에서 졸업까지 취업에 필요한 모든 것을 마스터 할 수 있도록 지도한다. 전문지식 습득을 돕는 내실 있는 교육과정, 실무위주의 다양한 실무실습, 조화로운 인간관계능력 습득을 돕는 인성교육을 실시하고 있으며, 학생들의 전문 능력 함양을 위하여 각종 자격시험, 국가기술 자격증, 어학 자격을 취득하도록 적극 지도하고 있다. 이를 통해 지식(knowledge), 기술(skill), 인품(personality)을 겸비한 여성 전문 인력을 배출하고 있다. 우수한 교·강사진과 교과과정, 졸업생과 재학생들의 노력으로 해마다 최상위의 입시경쟁률과 취업률, 졸업생의 높은 평균 연봉수준을 자랑하고 있으며, 지금까지 배출된 졸업생들은 삼성, LG, 현대, SK 등의 대기업과 외국계 기업, 공공기관 등의 비서와 사무직으로 진출하여 실력을 인정받고 있다. 학과 홈페이지(www.sesecretary.or.kr)에서 졸업생들의 활약상을 확인해 볼 수 있다.
가족복지과 가족복지과는 새로운 복지 패러다임 구현을 위해 가족의 기능강화와 잠재력을 개발할 수 있는 사회복지 인재를 양성하는데 그 목적이 있다. 특히, 가족 및 사회복지의 구현을 최대 목표로 다양한 복지영역 중 가족, 아동, 노인복지 분야에 주요 역점을 두고 있다.
식품영양과 식품영양과는 3년제 과정으로서 식생활을 통해 건강한 삶을 누릴 수 있도록 식품과 영양에 관한 과학적 지식과 기술을 습득하여 지역사회 및 국민 보건 향상에 기여할 수 있는 식품 영양 전문가의 양성에 교육목표를 두고 있다. 최근 생활수준이 향상되면서 삶의 질에 대한 관심이 높아지고 특히 건강에 대한 관심이 증대되면서 보건의료전문인으로서 식품 영양 전문인의 역할이 요구되고 있다. 이와같은 사회적 요구에 따라 수학연한의 연장으로 특성화된 교육과정을 운영하여 21세기 지식기반 사회에 부응하는 미래지향적인 영양전문인, 지역사회에 봉사하는 보건의료전문인, 식품관련 산업체에 적합한 식품과학전문인, 다양한 국가 자격증을 취득한 전문직업인을 양성하고자 힘쓰고 있다.
패션디자인전공 1982년 신설된 의상과에서 1996년 의상디자인과로 학과명칭이 변경된 후 2002년 부터 디자인 계열에 속하게 된 패션디자인 전공은 인간의 의복을 보다 예술적인 측면에서 종합적이고 체계적으로 연구하는 전공이다. 숭의여대 패션디자인 전공에서는 패션디자인분야와 패션비즈니스분야로 세분화된 교육을 실시하고 있으며 인턴십 프로그램, N.T.U (Nottingham Trent University)와의 교환학생 프로그램, 2+2 유학 프로그램 등을 운영하고 있으며, 패션디자인분야에서는 색채, 소재, 봉제, 조형감각 등 패션디자인의 전문 지식을 체계적으로 습득케 하여 패션산업에 기여할 수 있는 고감도의 패션디자이너를 양성함에 교육목표를 두고 있으며, 패션비즈니스분야에서는 정보수집과 분석, 마케팅전략을 토대로 소비자들의 패션 욕구를 예측할 수 있는 패션상품기획, 생산 유통과정을 체계적으로 습득케 하여 다양한 분야의 기획과 매니지먼트를 담당할 패션계의 인재를 양성함에 교육목표를 두고 있다.
쥬얼리디자인전공 21세기의 주목받는 고부가가치 산업인 쥬얼리 디자인 분야를 이끌어나갈 창의적이고 전문적인 쥬얼리ㆍ악세사리 디자이너의 양성을 목표로 하고 있습니다. 기초조형교육과정을 통한 디자인의 창의성 개발을 바탕으로 하며, 실무 위주의 전문교육과정인 쥬얼리 디자인, 에나멜링 쥬얼리, 왁스모델링, 보석세팅, 쥬얼리 장식기법, 쥬얼리 CAD, 쥬얼리 마케팅, 쥬얼리 재료학 등을 중점적으로 교육합니다.
시각디자인전공 시각디자인전공은 1972년 산업도안과 현 시각디자인과로 태동되었으며 지식정보화 시대에 따라 새로운 매체의 등장으로 정보 전달 방법이 바뀌고 아울러 디자인 영역은 여러 갈래로 전문화되었다. 다른 학문과의 교류, 산업과의 교류, 국제적 교류를 통해 한국성에 입각한 시각 디자인의 창출을 위해 보다 종합적인 사고와 방법론을 동원하여 시각디자인의 각 분야를 효과적으로 통합할 수 있는 창의적이고 능동적이며, 꿈과 가능성을 지닌 지도적 시각디자이너를 양성함에 주력하고자 한다. 폭넓은 시각세계의 확대를 열어주고 미래 우리들의 생활의 질적 향상에 기여하기 위하여 적극적인 사고와 감각있는 시각을 바탕으로 창조적인 역할을 할 수 있는 전문직업인을 육성하고, 고도산업사회가 요구하는 중견여류 시각디자이너를 양성하는데 그 목적을 둔다.
아동미술디자인전공 현대의 급속한 생활 수준의 향상과 문화적 다양화는 21세기의 주역인 아동의 교육에 있어서도 보다 심화된 전문성을 필요로 하게 되었다. 따라서 문화의 중요한 축인 미술도 전문적 교육에 그 관심을 높이고 있다. 이러한 시대적 요구에 부응하여 아동미술디자인전공은 유•아동기의 정서발달과 창의력 발달에 필요한 전인적이고 전문적인 미술디자인교사와 보육교사를 육성하는데 그 목표를 두고 있다. 종래의 전형적 미술교육뿐 아니라 디자인의 전반에 걸친 창의적이고 현대적 이론과 실제를 강화한 새로운 미술교육과 현장과의 긴밀한 유대를 통한 현장성 있는 실기교육을 통해 21세기가 요구하는 총체적이고 전문적인 유•아동전문 미술교사 및 보육 교사가 되도록 한다. 또한 유•아동의 전문인으로서의 능력을 바탕으로 한 그림책, 아동교재 등의 동화 일러 스트레이터의 양성에도 목표를 둔다.
음악컨텐츠전공 높은 편입률과 취업률을 자랑하는 숭의여대 음악컨텐츠 전공은(구.음악과) 피아노, 성악, 관현악 등의 클래식 음악과 더불어 2012년 CCM 전공을 신설하여 보다 체계적이고 조화로운 교육을 통해 예술문화의 발전에 기여하고 있다. 음악전문가, 음악교육지도자, 음악연주자 등을 체계적으로 양성하고 있으며, 특히 2008년 전문대학교육협의회가 실시한 전국전문대학학과 평가에서 교육운영 및 성과 부문 ‘최우수’ 학과로 선정된 바 있다.
미디어문예창작전공 미디어문예창작은 언어와 영상을 매개로 한 창조행위이다. 인간의 내면적 세계와 인간사회의 현실적 삶을 미학적 형상화를 통해 언어와 영상으로 표현할 수 있도록 하는 문학예술 창작인 양성을 목표로 한다. 시, 소설, 희곡, 드라마, 시나리오, 다큐멘터리, 동화, 수필, 비평 등 소정의 과정을 배운 후 미디어 예술문화의 창달에 이바지할 수 있도록 최소한의 이론을 바탕으로 한 최대한의 창작실습에 주력하고 있다.
댄스&스포츠 전공 건강한 삶에 대한 관심과 생활수준의 향상으로 생활무용분야와 생활스포츠분야가 더욱 각광받고 있다. 본 댄스&스포츠전공은 전문화된 교육과정과 산학연계 교육 및 현장실습을 통해 무용 및 스포츠산업현장에서 활발하고 창조적으로 활동할 수 있는 취업에 강한 다기능형 전문인을 양성하고 있다.

디지털미디어전공 21세기 컴퓨터 기반 지식정보사회의 핵심 산업 기술인 디지털 미디어 정보 분야 여성전문 IT 기술인력을 양성하는 학과로서 인터넷 기반의 웹서비스와 운영, 디지털미디어 콘텐츠 개발 및 유통, 모바일 컴퓨팅, 웹서버와 시스템관리, 웹프로그래밍, 그리고 그래픽 및 멀티미디어 기술을 활용한 웹디자이너와 컴퓨터 영상처리 등 디지털 미디어 처리 전문가를 양성하고 있습니다.
영상컨텐츠전공 영상컨텐츠전공은 첨단 디지털 영상 시대를 맞이하여, 멀티미디어와 하이테크놀로지 환경에 요구되는 영상컨텐츠 분야 전문 인력을 양성하는데 목표를 두고 있습니다. 기술과 장비의 발달로 빠르게 변화해 가는 영상컨텐츠 분야에 능동적으로 대처할 수 있는 현장 전문기술 인력을 양성하기 위하여, 멀티미디어를 기반으로 하는 다양한 분야에 대한 현실감 있고 특화된 교육을 실시하고 있습니다. 전공 내 동아리 활동 및 관련 산업체와의 산학협력 활동을 통하여, 현장감 있는 전문지식을 습득할 기회를 제공하고, 이를 활용하여 다양한 영상산업 및 창작분야에 종사할 수 있는 인재를 배출합니다.


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Posted by 고래아빠

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