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동아인재대학교 학교소개, 학과소개, 위치, 홈페이지, 학교주소, 전화번호 정보

동아인재대학교 상세보기
· 학교명 : 동아인재대학교 [ 전라남도 ]
· 영문명 : Dong-A In-Jae University
· 전화번호 : 061-472-5765
· 설립자 : 김창현
· 개교일 : 1993년
· 교 훈 : 신·인·의·예·지(信仁義禮智)
· 학교면적 : 180,793
· 학교주소 : 전라남도 영암군 학산면 독천리 산22-1
· 홈페이지 : http://www.dongac.ac.kr/

동아인재대학교 학교소개

대학부설 인재육성센터운영
전공관련자격증 취득지원
PC 운용사자격(민간자격)취득지원
공무원시험 대비반 운영
운전면허취득지원

1997 ~ 2011년 15년 연속 교육인적자원부선정 특성화 우수대학

교육인적자원부 재정지원사업 특성화(애완동물산업교육밸리)선정
교육과학기술부 "전문대학 교육역량강화사업" 3년간 연속 선정

2011년 : 전문대학 대표 브랜드사업 선정
2009 ~ 2011년 : 3년간 전문대학 교육역량강화사업선정
2007 ~ 2008년 : 2년간 CEP를 통한 애완동물 교육 플랫폼 구축 우수대학
2004 ~ 2006년 : 3년간 지역 클러스터 구축을 통한 애완동물산업 교육밸리 조성 우수대학
2002년 : 학교내기업과 체험학습환경구축을 통한 관광계열의 경쟁력강화
2001년 : 남도관광의 지식기반서비스산업화를 위한 남도문화관광진흥센터의 역할강화
2000년 : 남도문화관광진흥센터의 사업활성화를 통한 지역관광산업의 발전
1999년 : 남도문화관광 진흥센터 개설 및 운영대학
1998년 : 행·재정 효율화를 통한 학교 교육쇄신 우수대학
1997년 : 계열화 전공코스제 운영 우수대학
99, 2000, 2001년 3년 연속 교육인적자원부 평가 전문대학 구조조정 우수대학
99년도 교육부 선정 주문식 교육 우수대학
전국 161개 전문대학 중 관광, 레저, 식품, 조리 분야 중심대학 선정
2000년 정보통신부 선정 정보화 우수대학
2000년 중소기업청 선정 창업보육센터 운영대학
2001년 정보통신부 정보통신관련학과 장비지원사업 대상선정
2001년 교육인적자원부 선정 향토기반산업육성 우수대학
전국최초 정보처리 직무능력인증제 운영대학(98∼)
전교생 전산자격 인증제 실시 - 입학자 전원 전산자격증 취득 유도 (워드프로세서 1,2급 자격인증서 필수 취득과
정보검색, 정보처리 등)
산학협동 강화 및 취업중심 실무교과과정 운영
산학협동분과위원회'의 설치·운영에 의거 산학협동의 내실화 및 현장 교육능력강화
산업체와 학교간의 산학협동 활성화를 통한 학생현장실습 및 취업률향상
지역 산업체와 긴밀한 유대 및 산학간 협력강화
21C 지식기반형 전문 직업인 양성
현장 적응력 교육, 정보화교육, 국제화교육
인성교육을 중시한 교과과정
사회봉사활동인 "사회참가론"를 정규 교양과정으로 개설
특별과목 학점제운영(유명강사를 초청하여 한국화, 종이공예, 사진, 부동산, 시사취업정보, 제빵제과,
피부미용 등 학생들이 적성에 맞는 독립강좌개설)
완벽한 교내정보시스템구축
연구실, 행정실, 실습실, 도서관, 기숙사 등에 인터넷 전용회선 구축
현대식 기숙사 (1, 2, 3호관) 완비(800여명 수용 가능)
다양하고 폭넓은 장학혜택
산업체위탁교육생, 야간신입생, 농어촌출신 학생들에게 장학금 확대 지급
기타 각종 성적장학금 및 외부 장학금
광주·전남권 스쿨버스 무료 운행
광주, 나주, 목포, 해남, 강진, 장흥, 완도, 진도, 무안, 함평 지역

동아인재대학교 위치지도
동아인재대학교 학과소개
유아교육과 유치원과 초등학교의 효율적인 연계 지도에 초점을 두고, 유아교육의 이론연구와 교육 현장의 실습을 통하여 유아교육기관의 교사를 양성하는 한편, 유아교육 이론가 및 유아를 위한 사회교육 프로그램 지도자를 양성합니다. 유아교육과는 유아와 관련된 학문과 균형 있는 이론과 실습으로 교육실제를 익힐 수 있도록 교과과정을 편성하고 있으며, 유아의 신체, 언어, 사회, 인지, 정서 및 창의성 발달에 미치는 교육환경의 중요성에 대한 인식을 높이는 측면에서부터 유아교육과정 구성에 지지기반이 되는 교육철학. 유아미술음악. 창작공예, 신체활동 등의 과목을 교수와 학생이 함께 탐구하고 토론하도록 되어있으며, 유치원 경영관리, 부모교육 등에 관한 문제 및 연구들도 구체적이고 실제적인 측면에서 다루어지고 있습니다.
치기공과 치과질환의 치료와 구강내 치아나 지지조직 결손부의 기능회복을 목적으로 사용되는 각종의 치과보철물과 치과장치물을 제작하는 치과기공사를 양성하는 학과입니다. 동아인재대학 치기공과에서는 임상경험이 풍부한 우수한 교수진의 지도로 실기와 이론이 조화된 최적의 교육을 실시하고 있으며 실습을 통해 고도의 전문지식과 기술을 습득하며 국가보건증진에 기여할 전문인 양성에 주력하고 있습니다.
응급구조과 최근 발생되어지고 있는 각종 재난 사고 현장에 출동하여, 현장에서의 응급처치, 환자이송, 이송중의 처치 등을 동시에 수행하며, 갑작스런 질병이나 부상으로 고통받는 환자에게 생명을 보호하고 고통을 감소 시켜주며, 추가 손상이 발생하지 않도록 응급처치를 수행하고 각급 응급센터 및 각 병원 응급실에서 환자에선 가장 우선적인 응급의료 행위를 하는 응급구조사를 양성하는 전문학과로서 오늘날 응급구조사의 필요성과 중요성이 날로 높아 가는 가운데 미래지향적인 전문인 양성의 학과입니다.
치위생과 동아인재대학교 치위생과 입니다.
안경광학과 과학기술의 발달과 함께 대부분의 정보에 대한 전달수단으로 시각매체에 대한 의존도가 점점 증가됨에 따라 광학렌즈, 광학기기, 광학재료 및 광센서 등 광학관련 산업은 21세기를 주도할 첨단 과학기술분야로 육성되고 있습니다. 이러한 시각매체의 발달에 따른 시력약화로 인해 매년 안경착용 인구는 급격히 증가하고 있으며, 국민 개개인의 안보건 문제가 매우 중요시되므로 개인의 시생활에 따른 영향을 고려할 때 안경사의 역할은 대단히 중요할 것입니다.

따라서 본 학과에서는 안경원, 안과의원 등에서 종사할 전문 안보건의 주역인 안경사의 양성에 주력하고 있으며, 카메라, 망원경, 현미경, 복사기, 분광기 등의 광기기에 필수적으로 포함되는 Lens와 Mirror에 대한 지식을 기반으로 광학기기 및 측정기술자를 비롯한 의료용 광학기기 전문가를 양성하여 시기능을 위한 과학적이고 체계적인 지식과 기술을 갖춘 전문 안경사를 양성, 배출함으로 국민의 안보건 향상에 기여하고자 합니다
간호과 人間尊重과 敬天愛人의 교육이념을 바탕으로 과학적 사과와 전문적 지식을 갖추어, 치료적 돌봄 관계를 통해 대상자의 문제를 해결하고 안녕을 도모할 수 있는 전문직 간호사를 육성한다.
작업치료과 1.인성교육을 통한 삶의 질 향상과 봉사활동을 통한 전인적인 작업치료사 양성
2.의료기관 및 산업체와 연계해 현장실무를 통해서 환자를 사랑·이해·소통에 기여하는 현장중심형 작업치료사 양성
3.세계화 시대에 따른 사회적인 욕구와 가치관의 변화에 따른 숙련된 작업치료 양성
4.융합시대 변화의 트랜드에 대응할 넓고 유연한 사고를 심어주는 교육을 통해 MAP(M ission(사명),Ability(실력),Personality(인격))을 갖춘 작업치료사 양성
애완동물학부 애완동물관리전공에서는 급속한 핵가족화와 소득의 증가 등 선진국형 사회로 우리 나라가 본격적으로 진입하면서 애완동물시장이 급성장함에 따라 이를 체계적으로 관리할 전문직업인을 양성합 니다.
사회복지학부 모든 개인의 행복과 사회의 증진에 관련된 휴머니즘에 가장 충실한 학문으로 실천적방법을 교육하여 사회복지 증진에 능동적으로 참여할 전문가를 사회,선교 및 아동복지 분야로 나누어 양성합니다.
문화관광학부 대안대학과정은 자기적성에 맞는 진로를 선정하지 못해 고민하는 학생들에게 개개인의 인격과 품성을 소중히 여기고 잠재된 자기다움을 갖추는 인성발달과 자율, 자치능력을 최대한 개발해 나갈 수 있도록 돕고자 개설한 학과이다.
선교복지학부 실용음악전공은 기독교 정신에 바탕을 두고 포괄적인 음악 교육을 통하여 21세기 새로운 세계에 창조적인 비젼으로 전문적 음악인, 국가와 지역사회에 공헌하는 신앙적 음악인 양성을 교육목표로 합니다. 또한, 전남 서남권 지역의 기독정신 문화 정착을 위해 지속적인 봉사와 혁신을 통하여 교회실용음악의 실천적 자기 계발의 다양화,다원화,특성화된 교육을 주도적으로 제공하여 기독교정신 문화의 정착을 위해 앞장 서고 있습니다.
예체능공학부 하루가 다르게 개발되고 발전하는 자동차 기술에 대응하는 전문인을 양성하기 위하여 자동차산업을 비롯한 관련 산업체의 요구에 적극 대응할 수 있는 인재양성에 그 목표를 두고 있습니다.

 

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